语文基础知识:巴东三峡基础知识梳理 巴东三峡写作方法介绍
2022-05-23 16:21:33    语文网

三峡不知道大家有没有去见识过,它的波涛汹涌、波澜壮阔、奔腾咆哮无不让人拍手称奇。下面是小编给大家整理的巴东三峡基础知识梳理,一起来看看吧。

一、字音及词义:

削:用刀斜着去掉物体的表层。

葱c ng:青色。

袅ni o:细长柔弱。

凝望:目不转睛地看;注目远望。

渺mi o小:藐mi o小。

潇洒:自然大方,有韵致,不拘束。

浣hu n妆:梳洗打扮。浣,洗,洗涤。

玲l ng珑l ng:(东西)精巧细致。

转弯抹角:沿着弯弯曲曲的路走。

壑h :山沟或大水沆。

二、相关背景:

1、关于作者

刘大杰(1904~1977),文学家,岳阳人。1925年入日本早稻田大学研究院,博览世界名著,撰《支那儿女》、《昨日之花》等作品。回国后,历任安徽大学教授、四川大学中文系主任、暨南大学文学院院长、大东书局编辑。新中国建立后,任复旦大学教授兼中文系代主任、全国文联常委、农工民主党上海市委副主任。代表作《中国文学发展史》颇受赞誉,还著有《魏晋人物思想论》、《红楼梦思想与人物》、《德国文学概论》等。

2、关于三峡

长江,我国的第一大河,全长6300余公里。它流经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭,夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷——长江三峡。

长江三峡,中国10大风景名胜之一,中国40佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊,全长192公里,也就是常说的“大三峡”。除此之外还有大宁河的“小三峡”和马渡河的“小小三峡”。这里两岸高峰夹峙,港面狭窄曲折,港中滩礁棋布,水流汹涌湍急。“万山磅礴水泱漭,山环水抱争萦纡。时则岸山壁立如着斧,相间似欲两相扶。时则危崖屹立水中堵,港流阻塞路疑无。”郭沫若同志在《蜀道奇》一诗中,把峡区风光的雄奇秀逸,描绘得淋漓尽致。我国古代有一部名叫《水经注》的地理名著,是北魏时郦道元写的,书中有一段关于三峡的生动叙述:“自三峡七百里中,两岸连山,略元阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月……”。

三峡地跨两省。两岸崇山峻岭,悬崖绝壁,风光奇绝,两岸陡峭连绵的山峰,一般高出江面700-800米左右。江面最狭处有100米左右;随着规模巨大的三峡工程的兴建,这里更成了世界知名的旅游热线。  三峡旅游区优美景区众多,其中最著名的丰都鬼城,忠县石宝寨,云阳张飞庙,瞿塘峡,巫峡,西陵峡,宏伟的三峡工程,大宁河小三峡等。

一、谋篇立意

刘大杰先生的《巴东三峡》这一篇,是传统游记的典范,也是二十世纪中国文坛的游记精华之一。刘先生是从宜昌起,逆流而上地游览三峡的。他按照游览的顺序——从西陵峡、巫峡到瞿塘峡一一描绘了三峡中各处不同的水势与山势,大到高峰险滩,小到石崖上倒悬着的红色、紫色的小花,全部收入笔下。应该说,刘大杰先生展现给我们的是一幅精妙的山水画,三峡的形象跃然纸上。

二、文章脉络

全文共10段,可分为三个部分。

第一部分(1、2),总写三峡地势险恶。

第二部分(3~9),分述三峡各段的地理情况。可分为三层。

第一层(3~6),西陵峡:共四段:黄猫峡、灯影峡、崆岭峡、米仓峡。

第二层(7、8),巫峡:最奇险最美丽(山、水、云)。

第三层(9),瞿塘峡:水势险急;人文景观丰富。

第三部分(10),叙写游览三峡的感受:愉快轻松。

三、写作方法

⑴本文介绍三峡景物能抓住特色,详略得当。

作者在写作过程中,注意抓住不同峡的山、水及其他景观的特征来写。如:巫峡抓住了“最奇险最美丽”来写;瞿塘峡抓住了山势稍低平,水势仍险急的特点来写。

⑵本文采用多种手法描写景物,生动形象。

如:“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。”“一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。”“只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。”等等。

⑶文中恰当地引用古诗,谚语及自己的即景诗句,有画龙点睛之效,言简意赅,渲染气氛,使游记增添了韵味。

如:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”就突出了巫峡阴森、恐怖的特点。另外,也使得语言优美,增强了文化内涵。

四、重难点导析

⑴第七、八段对巫峡的描写。

第七段描写巫山的山水。先一句总写“这是一段最奇险最美丽的山水”给读者一个整体的印象,然后采用多种手法进行描绘,生动形象。如描写巫峡江水之险,运用排比句,连用四个“险”字,写出江水的“窄”“急”“曲折”“多滩”,使人感觉危险异常。在写到山时,运用拟人手法突出其高峻。如“一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你”,非常生动,将群山写活了。“围”“咬”二字用得极妙。此外,作者还运用了烘托的手法,用鸟“拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”烘托出山峰的高峻。最后一句用江水冲击山崖、石滩发出的声音形成的声势来突出“奇险”,照应了开头。总之,这段采用多种手法描绘巫峡的山水,强烈冲击人的视觉,给人留下深刻的印象。

第八段写巫山的云。巫山云雾天下闻名,但因为天气晴爽没有看到,作者仍然根据道听途说,发挥想象,抓住巫山云雾奇妙多变的特点进行了一番描绘:“有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有。”并且与庐山比较:“发地情形比起庐山来还要有趣。”这样就给读者以充分的想象空间。这一点,很值得我们借鉴。写作文时,遇到类似的情况,也可以模仿作者的写法,使用比喻、对比等手法丰富文章的内容。

⑵最后一段的作用。

最后一段主要写走完三峡后人们的感受。走完三峡,满船的人都感到一种“脱去危险”的愉快,显出了“一阵轻松”,“放下心来”,“舒舒服服”的心情,这些关于心情的描写反衬出了三峡的险恶。由此可以想象出在经过三峡时人们的紧张与惊惧。

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